近年來，東北師范大學(xué)人文學(xué)院積極貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的意見》，大力構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，逐步形成專業(yè)類和通識(shí)類兩類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，使各專業(yè)的通識(shí)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程初具規(guī)模。該校重視加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)和管理，積極參與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和思辨能力，大力提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)質(zhì)量，在高度重視培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才工作方面也有務(wù)實(shí)之舉。(《吉林日?qǐng)?bào)》12月1日)

　　據(jù)最新的資料介紹，坐落在長(zhǎng)春凈月國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園占地面積600多畝，設(shè)有東、西兩個(gè)校區(qū)，建筑面積26萬(wàn)多平方米的東北師范大學(xué)人文學(xué)院，創(chuàng)建于1988年。其前身是吉林省對(duì)外語(yǔ)言文化交流中心，先后經(jīng)歷了吉林國(guó)際語(yǔ)言文化學(xué)院、吉林對(duì)外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、東北師范大學(xué)對(duì)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院等幾個(gè)發(fā)展階段。2004年2月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，正式建立東北師范大學(xué)人文學(xué)院，成為一所本科層次的民辦高等學(xué)校。學(xué)校建有現(xiàn)代化教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、圖書館、室內(nèi)體育館和標(biāo)準(zhǔn)化室外體育場(chǎng)，建有標(biāo)準(zhǔn)化教室、數(shù)字化多功能教室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和同聲傳譯教室，有10座現(xiàn)代化學(xué)生公寓、兩座學(xué)生食堂和設(shè)施完善的福祉會(huì)館及生活服務(wù)中心。

　　東北師范大學(xué)人文學(xué)院專業(yè)和課程設(shè)置，不僅具有綜合性，而且門類齊全，培養(yǎng)方向明確。比如：學(xué)校設(shè)有11個(gè)基層院系，43個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)等9個(gè)學(xué)科。自2009年起，他們先后與東北師范大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)、長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)、吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生、研究生規(guī)模很大，已達(dá)11400余人。學(xué)校以建設(shè)應(yīng)用型、國(guó)際化、多學(xué)科、具有鮮明特色的現(xiàn)代高水平民辦大學(xué)為辦學(xué)目標(biāo);以堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、創(chuàng)新精神強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)的應(yīng)用型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，確立了以“人人皆能成功”為核心內(nèi)涵的“成功教育”理念，形成了“勤奮開拓自強(qiáng)育才”的校訓(xùn)。這讓人們眼前一亮，因此也成為目前省內(nèi)外學(xué)子高考選擇的一所熱門大學(xué)。

　　堅(jiān)持培養(yǎng)應(yīng)用型人才，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，人才培養(yǎng)成果明顯，是東北師范大學(xué)人文學(xué)院辦學(xué)育人的鮮明特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可謂是有麝自來香。近年來，每年有千余名學(xué)生獲得全國(guó)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中，有國(guó)際旅游小姐大賽世界季軍，世界小姐吉林賽區(qū)比賽冠軍，長(zhǎng)春凈月潭瓦薩國(guó)際滑雪節(jié)冰雪天使。有的學(xué)生成為奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)志愿者和“感動(dòng)吉林”十大人物、吉林省感動(dòng)校園優(yōu)秀大學(xué)生、“最美吉林人”、“長(zhǎng)春好人”和長(zhǎng)春市文明大學(xué)生。該校鎖定培育、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀目標(biāo)，彰顯中國(guó)教育特色，深受人們青睞。他們不僅抓德育，還抓智育，德智體美全面發(fā)展，給了學(xué)子足夠的能量。

　　自2006年以來，應(yīng)屆畢業(yè)生考取研究生的比例一直位于全省同類高校前列;自2008年以來，畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)93.28%;自1998年以來，3萬(wàn)多名學(xué)子畢業(yè)走出校園，這些優(yōu)秀學(xué)子遍布祖國(guó)的大江南北、世界各地，許多畢業(yè)生成為所在單位的骨干力量，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)著聰明和才智;自2015年10月以來，參加全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲銅獎(jiǎng)、吉林省賽區(qū)獲金獎(jiǎng)，參加“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)杯”全國(guó)管理決策模擬大賽榮獲全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)，參加“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，在第七屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽中獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)83項(xiàng)大獎(jiǎng)，光環(huán)閃爍校園。

　　事實(shí)說明，貫徹國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的意見》，需要智慧和行動(dòng)。而這些智慧和行動(dòng)，都來自于深化改革，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，創(chuàng)業(yè)教育。深化改革，就是敢于打破舊框框，建立新機(jī)制;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，就是揚(yáng)棄已有的經(jīng)驗(yàn)，加大創(chuàng)新引擎力，與時(shí)俱進(jìn);創(chuàng)業(yè)教育，就是既要育人使其成才，又要練手使其有出路。而東北師范大學(xué)人文學(xué)院恰恰在這些方面，趟出了好路子。比如：該校堅(jiān)持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與應(yīng)用型人才培養(yǎng)緊密結(jié)合，注重人才培養(yǎng)的地方性、應(yīng)用型和服務(wù)性，就是一個(gè)好辦法，有效解決了學(xué)子們學(xué)有所用，就業(yè)創(chuàng)業(yè)無障礙的問題。

　　隨著全面建成小康社會(huì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，無論是家庭發(fā)展，還是社會(huì)發(fā)展，都需要人才支撐，考大學(xué)、念大學(xué)不只是積累學(xué)歷的問題，而是豐富經(jīng)歷、提升能力的問題。而作為承擔(dān)高等教育重任的圣地大專院校，則應(yīng)通過深化改革求變，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)求進(jìn)，創(chuàng)業(yè)教育求效，強(qiáng)化教育導(dǎo)向、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向。那些墨守成規(guī)、不思進(jìn)取，不為學(xué)子畢業(yè)后生存、發(fā)展負(fù)責(zé)的大學(xué)，將會(huì)成為“九斤老太”，難以為繼。因此而言，所有的高等院校無論是姓“公”還是姓“民”，深化改革、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)業(yè)教育均不可玩空，必須扎實(shí)落地。(薛寶生)